第265章 开学
正式开学第一天,亦清清在起床铃的响声中离开了技能教学模式。
室友们也已经都起床了,一个赖床的都没有。
亦清清也精神满满的起身穿好衣服,整理好床铺,把窗帘撩起来夹着通风,最后把桌子上的挎包挂在脖子上后就熟练的下了床。
今天上午两门课的教材,笔记本,还有水壶、文具、装着少量钱票的小钱包昨天睡前都已经整理好放在挎包里了。
撑着床柱子把鞋穿好,顺手把挎包背好了,就端着脸盆出去洗漱了。
这会儿水房里才真叫人挤人,热闹的不行。
不过大家伙儿都在快速洗漱,没有什么人闲聊。
亦清清一看这拥挤程度,都懒得浪费时间在这儿等了,掉头回了寝室,拿昨天灌在盐水瓶里的水刷了牙,然后用暖水瓶里的水洗了脸,还好她有两个暖水瓶。
这时候还没有后世大学那些五花八门的选修课,绝大部分都是专业课,课程排的非常满。
整个大学阶段的课程教材都已经发放到学生手里,供大家提前预习,学习的顺序则是基础课、专业基础课最后才到专业课。
每天上午两大节,下午两大节,每一大节课又可以拆分成两小节中间有十分钟的休息时间。
正式开学后,晚上自习室、阅览室和图书馆全部开放。
而且这时候也没有双休日的说法,只有每个星期天会放一天的假,除了寒暑假,其他的节日假期更是少之又少。
可以说,这时候的大学比高中的学习强度还要大。
不过每个人都很珍惜学习的机会。
上午第一大节课是药理,跟制药工程的在一块儿上课,亦清清就跟宋和美一块儿去的,上课时两人也坐在一块儿。
第一课的内容亦清清已经在技能教学模式学过一遍了,教材也通读过一遍了。
不过她一点儿没有因为自己学过一遍就不认真听课,而是就着老师的讲述,在心里再次把第一课的内容复盘了一遍,加深了理解。
上课的氛围非常好,每个同学都一脸求知欲的听着课,没有一个人开小差。
一小节课上完,课间休息的时候,好些同学都第一时间抱着书冲上了讲台,询问起了问题。
听着讲台上同学们略显基础和可笑的问题,陈真摇了摇头,一看就是从来没有接触过制药的,很多内容书上都可以找到。
扭头看侧前方的亦清清,只见她不动如山的坐在座位上,像是在发呆。
上课时陈真看过她好几次,别人在听讲的同时,都会在教材或者笔记本上记下一些笔记,只有她,这节课一共就见她拿起过一次笔,记了几个字就放下了。
就她这学习态度,陈真已经觉得她无法对自己的第一名宝座造成任何威胁了,她别说第一名了,再这么懒,怕是前几名都保不住了,不足为惧。
亦清清并不知道自己被小瞧了,她记笔记少是因为东西早就印在脑子里了。
“好记性不如烂笔头”这句话有点不对,如果记性足够好的话,确实不用用笔记录,留作后边复习的素材。
亦清清记的都不是知识点,而是她跟着老师的思路,在上课过程中冒出的疑问。
这疑问她也不用在这会儿人多的时候去问老师,回去后,去技能教学模式里问就好了。
她这会儿正琢磨着要不要改变一下日后学习的策略呢!
重复第二遍听课,亦清清发现,差不多也就能起个复习巩固的效果了,并没有更多的收获,因为她在技能教学模式里第一遍一对一上课的时候,对内容就已经掌握的差不多了。
她自我翻书复习的速度也比再完整听一遍老师讲课要快很多。
等于说第二遍完整听课对她的复习意义和查缺补漏的意义都很小。
这样的话,每次在技能教学模式里听一遍,上课时又再听一遍就有些浪费时间了。
亦清清想了想,还是决定调整一下,学校上课她必须按时到,就只能调整一下自己在技能教学模式里学习的计划了。
她打算以后都把新课内容留在课堂上学习。
课前只通读记忆一下教材的内容作为预习,上课的时候记录下有疑问的地方,等回去后,再进技能教学模式问老师。
这样可以节省很多时间,节省出来的时间她可以学习其他技能,比如她今天就打算去签到的制药工程相关课程。
没多久第一大节的下半小节课又开始了。
认真听课的时间总是过的特别快。
下节课制药工程的课程内容就和中医制药的不同了,宋和美和亦清清就得分开各自去不同的教室去上课了。
“我想去上厕所,你去不去?”下课后,亦清清问。
她们制药班的上课教室都在同一层,还有几个实验室,制药工程和她们分开上课的地方都在靠厕所的那边,有的教室门口有好几个签到地。
亦清清之所以这么确定这些签到地就是对应课程的签到地,不只是因为签到地都需要多个签到点,主要是有多门课程的教室门口,签到地的数量和课程数量是一样的。
“去去去,一起吧!”宋和美说。
两人往厕所去的路上,亦清清顺便蹭到了签到地,签了到。
【在医学系107教室签到,获得药物合成反应技能】
果然是对应课程的技能,只是不像中医制药技能,是包含了所有中医制药专业的课程内容,这些技能都是分开的,每一个都要花签到点签到。
还好她高考成绩好奖励了不少签到点,不然光攒齐签到这些技能的签到点都不知道还要多长时间。
是她切实需要的东西,她也就舍得花签到点了,继续签到。
【在医学系108教室签到,获得制药分离工程技能】
……
一直把所有的制药工程课程都签到手后,系统突然出现了一条信息提示。
【已集齐大学阶段所有中医制药和制药工程的课程,相关技能合成新技能:制药】
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室友们也已经都起床了,一个赖床的都没有。
亦清清也精神满满的起身穿好衣服,整理好床铺,把窗帘撩起来夹着通风,最后把桌子上的挎包挂在脖子上后就熟练的下了床。
今天上午两门课的教材,笔记本,还有水壶、文具、装着少量钱票的小钱包昨天睡前都已经整理好放在挎包里了。
撑着床柱子把鞋穿好,顺手把挎包背好了,就端着脸盆出去洗漱了。
这会儿水房里才真叫人挤人,热闹的不行。
不过大家伙儿都在快速洗漱,没有什么人闲聊。
亦清清一看这拥挤程度,都懒得浪费时间在这儿等了,掉头回了寝室,拿昨天灌在盐水瓶里的水刷了牙,然后用暖水瓶里的水洗了脸,还好她有两个暖水瓶。
这时候还没有后世大学那些五花八门的选修课,绝大部分都是专业课,课程排的非常满。
整个大学阶段的课程教材都已经发放到学生手里,供大家提前预习,学习的顺序则是基础课、专业基础课最后才到专业课。
每天上午两大节,下午两大节,每一大节课又可以拆分成两小节中间有十分钟的休息时间。
正式开学后,晚上自习室、阅览室和图书馆全部开放。
而且这时候也没有双休日的说法,只有每个星期天会放一天的假,除了寒暑假,其他的节日假期更是少之又少。
可以说,这时候的大学比高中的学习强度还要大。
不过每个人都很珍惜学习的机会。
上午第一大节课是药理,跟制药工程的在一块儿上课,亦清清就跟宋和美一块儿去的,上课时两人也坐在一块儿。
第一课的内容亦清清已经在技能教学模式学过一遍了,教材也通读过一遍了。
不过她一点儿没有因为自己学过一遍就不认真听课,而是就着老师的讲述,在心里再次把第一课的内容复盘了一遍,加深了理解。
上课的氛围非常好,每个同学都一脸求知欲的听着课,没有一个人开小差。
一小节课上完,课间休息的时候,好些同学都第一时间抱着书冲上了讲台,询问起了问题。
听着讲台上同学们略显基础和可笑的问题,陈真摇了摇头,一看就是从来没有接触过制药的,很多内容书上都可以找到。
扭头看侧前方的亦清清,只见她不动如山的坐在座位上,像是在发呆。
上课时陈真看过她好几次,别人在听讲的同时,都会在教材或者笔记本上记下一些笔记,只有她,这节课一共就见她拿起过一次笔,记了几个字就放下了。
就她这学习态度,陈真已经觉得她无法对自己的第一名宝座造成任何威胁了,她别说第一名了,再这么懒,怕是前几名都保不住了,不足为惧。
亦清清并不知道自己被小瞧了,她记笔记少是因为东西早就印在脑子里了。
“好记性不如烂笔头”这句话有点不对,如果记性足够好的话,确实不用用笔记录,留作后边复习的素材。
亦清清记的都不是知识点,而是她跟着老师的思路,在上课过程中冒出的疑问。
这疑问她也不用在这会儿人多的时候去问老师,回去后,去技能教学模式里问就好了。
她这会儿正琢磨着要不要改变一下日后学习的策略呢!
重复第二遍听课,亦清清发现,差不多也就能起个复习巩固的效果了,并没有更多的收获,因为她在技能教学模式里第一遍一对一上课的时候,对内容就已经掌握的差不多了。
她自我翻书复习的速度也比再完整听一遍老师讲课要快很多。
等于说第二遍完整听课对她的复习意义和查缺补漏的意义都很小。
这样的话,每次在技能教学模式里听一遍,上课时又再听一遍就有些浪费时间了。
亦清清想了想,还是决定调整一下,学校上课她必须按时到,就只能调整一下自己在技能教学模式里学习的计划了。
她打算以后都把新课内容留在课堂上学习。
课前只通读记忆一下教材的内容作为预习,上课的时候记录下有疑问的地方,等回去后,再进技能教学模式问老师。
这样可以节省很多时间,节省出来的时间她可以学习其他技能,比如她今天就打算去签到的制药工程相关课程。
没多久第一大节的下半小节课又开始了。
认真听课的时间总是过的特别快。
下节课制药工程的课程内容就和中医制药的不同了,宋和美和亦清清就得分开各自去不同的教室去上课了。
“我想去上厕所,你去不去?”下课后,亦清清问。
她们制药班的上课教室都在同一层,还有几个实验室,制药工程和她们分开上课的地方都在靠厕所的那边,有的教室门口有好几个签到地。
亦清清之所以这么确定这些签到地就是对应课程的签到地,不只是因为签到地都需要多个签到点,主要是有多门课程的教室门口,签到地的数量和课程数量是一样的。
“去去去,一起吧!”宋和美说。
两人往厕所去的路上,亦清清顺便蹭到了签到地,签了到。
【在医学系107教室签到,获得药物合成反应技能】
果然是对应课程的技能,只是不像中医制药技能,是包含了所有中医制药专业的课程内容,这些技能都是分开的,每一个都要花签到点签到。
还好她高考成绩好奖励了不少签到点,不然光攒齐签到这些技能的签到点都不知道还要多长时间。
是她切实需要的东西,她也就舍得花签到点了,继续签到。
【在医学系108教室签到,获得制药分离工程技能】
……
一直把所有的制药工程课程都签到手后,系统突然出现了一条信息提示。
【已集齐大学阶段所有中医制药和制药工程的课程,相关技能合成新技能:制药】
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